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简介：我国高校体育教学改革30年回顾与思考,对体育课运动负荷认识论文,体育课程改革的回望与反思,体育课程中的身体练习,运动负荷是决定体育课锻炼效果的关键,体育课运动负荷的认识和策略之我见,广州市高校健美操专项学生体能评价指标体系研究,非竞技体育运动服装时尚化设计结构线研究。
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